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MINDtastic Club Express Yrslf

Lernen in Communities innerhalb eines praxisnahen Lernclub-Formates zu den Themen Mediendidaktik, virtuellem Broadcasting und Content-Produktion.

Die Club Mentoren

Markus Bernroitner
Global E-Learning Manager
  • 2023 – present
    TGW Logistics Group, Global E-Learning Manager

  • 2020 – 2023
    Frauscher Sensortechnik, Human Resources Development

  • 2021 – 2023
    Frauscher Sensortechnik, Instructional Design Manager

  • 2015 – 2019
    Frauscher Sensortechnik, Technical Trainer

  • 2013 – 2014
    SKIDATA AG, Instructional Designer

  • Donau-Universität Krems
    M.A., eEducation

  • Johannes Kepler Universität Linz
    Magister, Secondary Education and Teaching

  • University of Arts and Industrial Design Linz
    Magister, Secondary Education and Teaching

Günther Huemer
Manager SAP Consulting

Inhalte

  • Mediendidaktik für Videoproduktion

  • Grundlagen für effektive Lernvideos

  • Definition klarer Lernziele

  • Analyse der Zielgruppenbedürfnisse

  • Auswahl geeigneter didaktischer Methoden

  • Interaktivität und Engagement und kontinuierliche Evaluation

  • Inhaltserstellung – Videoerstellung per Hand. Hier geht es um das manuelle Erstellen von Content für verschiedene Use Cases

  • Inhaltserstellung – Videoerstellung per KI. Hier geht es um das KI-Gestützte Generieren von Content für verschiedene Use Cases

  • Verständnis für einen korrekten technischen Aufbau & adäquate Konfiguration bekommen

  • Vermittlung von Post Production Kenntnissen für unterschiedliche Use Cases

  • Konzeptionserstellung von geeigneten Anwendungsfällen unterschiedlicher Formate

  • Deployment Analysen für die Ausrollung der Projektideen

  • Kompetenzentwicklung im Bereich Future Creative & Communication Skills

  • Streaming & Broadcasting von Webinaren, Hybrid-Events

  • Distribution von Content über mehrere Kanal Outlets

Ziele

  • Verständnis für die Trends im Bereich Digital Communication

  • Hardware bedienen können (Kamera, Beleuchtung, Streamdecks, Mischpult, Microphone, Videoschnittdevice …)

  • Software bedienen können (Videoschnitt, Text to speech, Text to video, OBS, Davinci, MS Teams, …)

  • Überblick über die zahlreichen Anwendungsmöglichkeiten im Arbeitsalltag

  • Aufbau eines dauerhaften, selbstorganisierten Clubs zum Erlernen von zeitgemäßen Methoden der digitalen Kommunikation

  • Zusatzziel: Club wirkt langfristig in die gesamte TGW hinein, um Verständnis und Anwendungskompetenz zu verbreiten